Wissenschaftler haben herausgefunden, warum Kinder besser darin sind Gesichter zu unterscheiden als Erwachsene. Wenn SIe darüber einmal nachdenken sind sich alle Gesichter ähnlich. Sie haben alle zwei Augen, eine Nase, einen Mund, die gleiche Strukur. Und trotzdem halten wir es für ein leichtes Gesicher zu unterscheiden und wiederzuerkennen.

Es ist bewiesen, dass Menschen es leichter fällt Gesichter ihrer eigenen Kulturen-Herkunft wiederzuerkennen, als Gesichter einer anderen Kultur (z.B. für deutsche asiatische Gesichter). Genauso ist es auch bekannt, dass Erwachsene die Gesichter anderer Erwachsener besser wiedererkennen als Gesichter von Kindern.

Eine Erklärung für diese zwei Fakten bietet uns das Konzept der “ganzheitliche Verarbeitung”, welches erklärt wie unser Gehirn Gesichter einordnet. Wir achten nicht auf die Details in einem Gesicht, sondern nehmen es als Ganzes wahr.

Bezüglich dieser “ganzheitlicher Verarbeitung” testete man Kinder im Alter zwischen 8 und 13 Jahren. Diese Tests ergaben, dass Kinder besser die Gesichter von anderen Kindern wiedererkannten als die von Erwachsenen. Man kam dann zu dem Entschluss, dass das Gedächtnis für das Wiedererkennen und die ganzheitliche Verarbeitung besser bei den Typen von Gesichtern funktioniert, mit denen man Umgang pflegt.

Da Kinder mehr Zeit mit anderen Kindern verbringen (Schule, Vereine, Spielen in der Freizeit), können sie besser die Gesichter ihresgleichen erkennen.